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quarta-feira, novembro 6

PROJETO INCLUSÃO




 Tema: Socialização e humanização.
                                                      
Apresentação

A sala do 4º ano é composta por 30 alunos sendo que nela existem 2 estudantes com necessidades educacionais especiais sendo um com DV e outro DI, a classe apresenta um nível social variado e, no que se refere à aprendizagem.....

Justificativa

Sensibilizar e conscientizar os estudantes que não possuem deficiência das deficiências apresentadas pelos estudantes com deficiência visual.


Público-alvo
30 estudantes do 4ºano A da Escola Estadual Paulo Freire que contém 2 estudantes com deficiência, sendo um DV e um DI.


Objetivos
Vivenciar as diferenças e deficiências apresentadas por estudantes com necessidades especiais.


Objetivo Específico:
Desenvolver noção de espaço temporal.
Manipulação e confecção de objetos com desenvoltura.




Componentes Curriculares
Disciplina
Conteúdo
Matemática
Formas Geométricas
Artes
Confecção de materiais diversos
Educação Física
Noção espaçotemporal
Língua Portuguesa
Produção textual







Duração
 Um mês.


Metodologia

Atividade
Objetivo da atividade
Duração
Futebol para DV
Vivenciar a vida do outro.
Duas aulas
Formas Geométricas
Figuras planas – formas , tamanho e espessura;
Classificação e ordenação.
Duas aulas
Produção de texto coletivo
Relato de experiências
Duas aulas



Recursos utilizados:

Atividades
Recursos
Atividade 1
Bolas com guizo
Atividade 2
Blocos lógicos e vendas
Atividade 3
ver
Atividade 4
Quadro e giz




Instrumentos e critérios de avaliação

Critério de avaliação
Instrumentos de avaliação
Observação do comportamento, da participação e desenvoltura nas atividades, compreensão das diferenças.
Relatório das experiências por escrito e oral




Resultado
Vivenciar o sentido real da inclusão.


Considerações Finais
O projeto culminou em apreço à tolerância e empatia. Pois os estudantes puderam se colocar no lugar daqueles que possuem necessidades especiais na hora de desenvolver as atividades propostas.


PROGETEC: Joice Sovernigo

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